湖北省阳新县富川小学开展了“领航工程”★，将支部建在年级上，建立党委委员和中层干部联系支部的工作机制，设立“三级”岗位，有效激发和调动了青年骨干教师走上管理岗位，锻造党性观念强、专业素质强的“双强型★★★”队伍。12月20日，在教育部门组织的党建工作考核中★，阳新富川小学，获评优秀档次★★，这是该校做优领航工程所取成效的具体表现。

　　阳新富川小学是一所高起点★、高标准、高要求的现代化学校。学校实行小班额教学，每班不超过55人★，现有教师100余人★★。该校以“国际视野，智慧校园”为办学愿景，致力于建设一流学校。为此，该校以党建为抓手★★★,四轮驱动，着力做优引领工程★。

　　在校委会的引领下★，本年度出台了十余个学校管理文件★★★，汇编了学生管理制度★★★，包括办学章程、考勤考核、责任制度★、管理规定、各部门职责、学生管理、绩效考核等方面，涵盖了教育、教学、教研★★、后勤、安全等学校运行的各个维度★★★，初步形成学校治理的制度体系★★。

　　加强交流★，深入研讨。校党总支★，一季度举行一次学习交流活动，每个月安排十余个党员谈学习体会，然后大家进行点评，集思广益★，深化学习。

　　层党组织的组织力为重点，阳新富川小学构建★★★“134”党建工作模式★★，发挥党组织的核心作用★，树立党建工作主导意识，全面提升向心力★；落实★“三会一课★★”制度、主题党日活动、党员志愿服务★★“三个常规”，全面提升聚合力★★★；做到党建工作与学校管理相结合、党建工作与德育管理相结合★★、党建工作与师资队伍建设相结合、党建工作与社会服务相结合“四个结合★★★”，全面提升战斗力，将党建工作与学校事业发展同部署、同落实★★★、同考评★★★，实现党建工作纵到底、横到边、全覆盖，使党组织成为推动事业发展的有力战斗集体。

　　强化党风廉政建设和师德师风建设落实全面从严治党“三个清单★★★”，层层签订党风廉政建设目标责任书。做到每一名党员干部岗位明确★、职责清楚★★。定期开展廉政风险点排查。总支委员、支部书记谈心谈线余次★，涉及党员、教师、学生、家长各个层次。探索运用现代信息技术手段开展党建宣传监督★★，如建立党建网站、微信公众号等，提高党建工作的效率和覆盖面。

　　校党总支书记熊晓娟说，党建工作是学校工作的关键，只有牢牢抓住这个牛鼻子★，不断创新方法★，走深走实，才能立竿见影，推进各项工作发展。（罗臻 李丽芳）

　　学校围绕创建县级红旗党支部党建项目建设，制定了校议事规则★，优化了党组织领导决策机制，营造了良好的政治生态环境★★★。今年，理论中心组开展集中学习 12 次， 交流研讨 10次★，讲专题党课 6次，制定了关于开展党纪学习教育工作任务清单★★★，强化了对学校学习教育和《条例》研学的工作督导，在学懂弄通做实上持续发力★。

　　同时建立了奖惩等激励机制，并严格执行，不使之流于形式★★★。今年该校依照制度，奖励了40余名教师★★★，批评、处罚了3名教师★★，起到了良好的作用。